Что делать, если малыш не хочет есть?

Практически любой маме приходится сталкиваться с проблемой, когда чадо отказывается есть. Как правило, дети бойкотируют полезные, но невкусные с их точки зрения каши, супы и прочее. В общем, те блюда, которые содержат все необходимое для нормального развития детского организма. Пытаясь накормить малыша, матери прибегают к разным уловкам: пытаются уговаривать, включают телевизор, рассказывают сказки и даже запугивают.

Однако вряд ли следует отнести данные действия к категории правильных. Если маме и удастся таким образом однажды заставить ребенка поесть, то уж в детском саду вокруг него точно никто не станет «танцевать», так что он может практически целый день оставаться голодным. Что же делать? Если ребенок уже находится во вполне сознательном возрасте, то следует прислушаться к нему внимательнее. Возможно, ему просто не нравится конкретная пища, но привлечет какая-то другая, такая же полезная еда.

Стоит лишь немного поэкспериментировать, чтобы точно выяснить предпочтения малыша. Если какой-то продукт ребенок должен употребить обязательно, следует попробовать приготовить его чуть-чуть по-другому. Так, в кашу следует добавить немного мяса или овощей, в супе изменить некоторые ингредиенты и прочее. Также можно временно не предлагать ребенку какой-то продукт, а вернуться к нему позже. Возможно, за это время малыш перестанет капризничать. Можно стимулировать аппетит ребенка некоторыми заманчивыми предложениями, которые не должны носить явно зазывного характера. Можно обещать совместную прогулку после еды на улице.

Кризис семи лет у Вашего ребенка

Как известно, в жизни каждого человека имеется несколько кризисных периодов. Начинаются они уже в детстве. Первый кризис происходит в три года, а второй – в семь лет. Именно ему и хотелось бы уделить внимание.

Психологи считают, что кризис семи лет проявляется наиболее спокойно. Но значение этому периоду в жизни малыша все же стоит придать. Кризис у ребенка может возникать в следствии того, что он начинает ходить в школу. В это время у него появляется множество обязанностей а взрослые начинают предъявлять огромное количество требований. Ребенок должен хорошо учиться, правильно одеваться, помогать родителям по дому. Ведь он уже взрослый. Но такие резкие перемены вряд ли кому-то окажутся по душе. Это может вызвать даже депрессию у ребенка. Как же этого избежать?

Во-первых, можно попробовать отвлечь ребенка. Привлеките его к какой-нибудь интересной процедуре. Например если Вы планируете обновить обстановку в квартире, попросите ребенка тут выбрать хорошие шторы. Пускай малыш думает, что его самостоятельность – это не только куча обязанностей, но и значимость в семье. Ведь к его мнению прислушиваются.

Не требуйте от ребенка слишком много сразу. Еще месяц назад он ходил в детский сад и не знал хлопот. А сегодня на него навалилось множество дел. Постарайтесь по мере возможности как можно больше разгрузить ребенка. Новые обязанности стоит добавлять постепенно. Ваш ребенок со временем привыкнет к своей новой роли и сможет стать Вам отличным помощником.

А подготовку к школьным занятиям лучше начать заранее. Запишите малыша на специальные курсы. Он должен быть готов к новому режиму. Это позволит значительно быстрее адаптироваться в школе.

Аналитика шестимесячного малыша

Многие взрослые полагают, что, пока ребёнок не научился говорить, анализировать получаемую извне информацию он тем более не может. Однако педиатры доказали, что это вовсе не так. Даже малыши в возрасте шести месяцев после рождения уже способны не только воспринимать внешнюю информацию, но и делать из неё определённые выводы.

Так, исследователи изучали реакцию малышей на поведение взрослых. Так, выяснилось, что дети, которые не получают те или иные игрушки потому, что взрослые просто не желают ими поделиться, чувствуют себя значительно несчастнее, нежели те, кто понимает, что отсутствие у них игрушки связано с объективными причинами. Так, игрушки, которые не пролезают через ограждение кроватки, даже если они очень интересуют малыша, не приводят к сильному эмоциональному расстройству. А вот если взрослый держит игрушку и даже не пытается ею поделиться – малыш может очень сильно расстроиться.

Таким образом, можно сделать достаточно однозначные выводы: малыши уже в возрасте шести месяцев от дня рождения способны анализировать поведение других людей и вести себя в соответствии с этими представлениями. А, следовательно, родителям, которые хотят, чтобы их дети активно развивались и учились социальному поведению, необходимо уже в столь юном возрасте демонстрировать определённые модели поведения. Тем более, что уже доказано: ребёнок начинает воспринимать основные эмоции (и их проявление родителями) ещё до своего появления на свет, а после появления на свет – начинает их копировать.

Для здоровья малыша необходима мама

К такому, казалось бы, очевидному выводу, пришли исследователи из Нового Южного Уэльса. Но при этом для того, чтобы ребёнок развивался действительно гармонично и меньше болел, мама не должна присутствовать в жизни 3-5-летнего карапуза на протяжении всего дня. Более того, крайне желательно, чтобы она периодически отсутствовала, а в это время ребёнок находился в детском саду или на попечении няни. И хотя детский сад предпочтительнее (там ребёнок учится общению с другими малышами, правилам поведения и многим другим полезным вещам), но желательно, чтобы малыш проводил там не целый день, а полдня.

К таким выводам пришли педиатры, изучая состояние здоровья малышей, чьи родители проводят с ним либо полный день (чаще всего посвящает себя воспитанию наследника мама), либо только утро и вечер (до и после работы). Практика показала, что дети, которые проводят весь день дома с мамой, значительно меньше двигаются, и при этом нередко нерационально питаются. Ведь мама стремится баловать своё чадо, либо же поддаётся на его плач и уговоры и разрешает есть много сладостей и проводить много времени у телевизора. В свою очередь, дети, чьи мамы проводят весь день на работе, больше двигаются, однако при этом теряют в контакте с мамой и нередко чувствуют себя брошенными и никому не нужными.

Зато те малыши, которые проводят полдня в детском саду, а вторую половину – с мамой, оказались в наибольшем выигрыше. Помимо того, что сам малыш, в виду присутствия в разных ситуациях, больше узнаёт нового и лучше развивается, его мама также чувствует свою востребованность и профессиональную и родительскую. Это позволяет маме более тесно общаться с ребёнком, меньше уставать от него и при этом иметь определённый иммунитет к его капризам. Соответственно, такие дети значительно лучше развиваются, ведут достаточно активный образ жизни, реже страдают от ожирения и других проблем.

Как научить ребенка сопереживать

Как научить ребенка сопереживать? Прислушайтесь к нашим советам:

Ваши реакции не должны быть идентичны проявлениям чувств у ребенка. Улыбка не всегда вызывает только улыбку, а плач – слезы. Эмоциональная связь гораздо разнообразнее. Расстроенный кроха успокоится от нежного взгляда, а не нахмуренных бровей. Хохочущий обрадуется смешной рожице или звонкому хлопанью в ладоши. Именно благодаря подобным ситуациям карапуз научится эмоционально взаимодействовать.

Важные замечания.

Многие психологи считают, что ребенок быстрее учится эмпатии, если родители акцентируют внимание не только на его плохом поступке, но и на вреде, который он причинил другим.

Поэтому лучше сказать: «Ты забрал у Кости лопатку. Посмотри, как он расстроен, едва не плачет», чем: «Нельзя забирать у деток игрушки!» Верная формулировка позволит крохе «прочитать» чужое настроение и разобраться, что же действительно плохого в его действиях. Малыш 2-3 лет уже довольно неплохо разбирается в том, от каких эмоций становится радостно, а от каких – горько. Проговаривайте свои и его чувства не только тогда, когда карапуз напроказничал, но и когда ему что-то удается. «Я горжусь тем, как ты вежливо поздоровался с дедушкой. Посмотри, ему очень приятно».

Музыкальные Инструменты

Замечали, как радуется малыш шумным звукам, когда он самозабвенно бьет и ударяет по всяким предметам? Так он делает первые шаги в мир музыки! И если маленький меломан уже подрастает, пора его знакомить с детскими музыкальными инструментами, чтобы он мог полноценно осваивать чувство ритма и гармонию звуков. Развитие чувства ритма вообще очень полезно: ритм помогает объединить работу двух полушарий головного мозга, что очень благоприятно сказывается на развитии ребенка в целом.. Ну а самостоятельное извлечение разных звуков является прекрасным средством самовыражения, что доказывает творческую составляющую детской «муздеятельности». Поэтому детские музыкальные инструменты по праву относятся и к творческим и к развивающим игрушкам.

И делаются они сейчас самые разные – от простой дудочки до многофункционального электронного синтезатора. А чтобы было проще выбирать, их все можно разделить на группы: струнные (гитары, скрипки), духовые (флейта, саксофон, кларнет, губная гармошка), клавишные (пианино, ксилофон, металлофон, рояль, синтезаторы), ударные (барабаны, бубны, трещотки, маракасы…).

Конечно, каждый из этих инструментов по-своему хорош и интересен, и продавцы-консультанты магазина игрушек расскажут Вам о них все, чтобы Вы могли выбрать самый лучший вариант и Ваш юный музыкант остался доволен!

Как правильно купать малышей

Все прекрасно знают о том, что хорошо организованное купание, это одно из составляющих процессов закаливания. Многие молодые мамочки часто переживают о том, как же правильно покупать ребенка, чтобы такая процедура принесла не только пользу, но и позитивное настроение малышу. В данной статье мы расскажем о том, как следует правильно купать ребенка, и что же делать для того, чтобы купание приносило огромный позитив и прекрасное настроение.

В первую очередь вы должны знать о том, что ребенка следует купать не позднее 22.00. То есть перед вечерним кормлением. Температура воды должна быть примерно 35-37 градусов Цельсия. Чтобы точно измерять температуру воды следует приобрести специальный термометр.

Обычно малышей купают в детских ванночках, но если ваш малыш не боится большого пространства, то можно его купать и в большой ванне. Для того чтобы ваше купание, особенно если вы купаетесь в большой ванне, было веселым и забавным, вы можете приобрести специальный круг на шею. Такой круг очень благоприятно влияет на развитие всех мышц и ваша крошка, после такого купания, будет намного крепче спать.

Окунать малышей следует постепенно и аккуратно. Разговаривайте с ним ласково и улыбайтесь.

Чтобы малышу было веселей плавать, вы можете набросать в ванночку различные разноцветные игрушки.

Важно помнить о том, что во время купания следует тщательно промывать все складочки и обязательно разжать крошке кулачки и помыть хорошо ручки. Мыло следует применять не более 2-х раз в неделю.

После банных процедур стоит укутать крошку в мягкое полотенце. Расчесывать малыша следует специальной детской щеткой, но ни в коем случае не пластмассовой расческой.

Юмор моей семьи.

Очень жаль,что я не записывала все перлы детей и мужа, а было что записать: одни сказки, которые муж сочиняет чего стоят!…

Блог я завела совсем недавно, а семейство отжигает давно. Напишу недавние приключения и те, что помню, так сказать для истории.

Младшая дочь

Маленькая ещё была, лет 7-8. Мы пили чай с тортом. Торт я порезала кусочками не весь, а остался такой приличный сегмент. Всем разложила кусочки в тарелочки.

Приходит муж пить чай, берёт себе тот самый большой кусок. Дочь с округлившимися глазами на него смотрит и говорит: » Папа, вот это ты ЛОХМОТЬ себе взял!». Мы все в хохот, она снова с огромными глазами на нас смотрит и не поймёт, что не так…

Муж.

Неделю тому назад

Я мою посуду, соответственно смотрю в сторону раковины, а муж что-то ищет. Спрашивает меня: » Оль, ты очки мои не видела? Я чистил картошку, очки на лоб поднял. На лбу их нет, не нащупал. Все столы, тумбы просмотрел-НЕТ».

Поворачиваюсь и смотрю на мужа, а он на меня через очки смотрит:» А ты их на носу не искал?»

Младший сын летом.

Мы приехали в гости на День рождения племянника, двухлетие. Специально договаривались с его родителями, чтобы приехать после его дневного сна.

Приезжем, а малыш ещё спит. Какое-то время погуляли по дачному участку, потом малыш начал просыпаться, но не очень активно. Мы заглянули в комнату, зашли и я не пойму: просыпается он или снова будет спать (лежит с открытыми глазами и, не моргая, смотрит очень долго). На всякий случай сказала всем тихонько выходить из комнаты.

В этот момент мой младший высказался: » Ух ты! Где это его так научили спать с открытыми глазами, как настоящий спецназ!»

Ощущения будущих пап или рожаем вместе.

Когда было очень больно, он гладил ее руку, вытирал выступивший пот. Вместе намного легче рожать. А потом радоваться первому крику ребенка. Малыш с первых моментов своей жизни уже находится под папиным присмотром.

А в это время, мама может отдохнуть от родов.

Я уже спокойный, но коленки еще дрожат, говорит папа, глядя на маленькое чудо в пеленке, целуя и обнимая свою жену. Мы все вместе одна семья.

Когда жена только забеременела, мы решили рожать вместе. Я чувствовал что это мой долг,поддержать ее, я знал что мое присутствие даст ей силы. Я видел какие боли переносит моя жена, но единственное, чем я мог ей помочь — это держать за руку. Глядя на нее, думал, что если бы это было возможно, то часть боли я бы взял на себя. Когда начались схватки я очень нервничал по поводу здоровья моего ребенка и молился Богу. Я никогда не плачу, но в тот момент, когда на свет появилась головка нашего малыша, у меня на глаза навернулись слезы — это наш ребенок!

Его появление это настоящее чудо. Я услышал первый крик и медсестра сказала перерезать пуповину, я сделал это не раздумывая, удивляясь своей смелости, у меня даже не дрогнула рука. Мой ребеночек уже сосал грудь жены, а я смотрел на них, не в силах сдержать свои чувства.

Это было самое лучшее событие в моей жизни.

Вышиваем и вяжем для детей

Почему вещь, которая сделана своими руками, имеет особую ценность? Потому что она содержит тепло ваших рук и является итогом многих стараний. Это еще и способ самовыражения, а также проявления вашей креативности и мастерства. Творить приятно, а вдвойне приятно, когда ваши изделия радуют людей. Особенно, если это ваши близкие. Многие мамочки вяжут, шьют и вышивают именно для деток. Более того, многие опытные мастерицы начинали именно с детских вещей – маленьких моделей, которые делаются быстро, с любовью, да и результат виден быстрее. Немаловажно, что для этого и затрат то больших не нужно – кофточки, костюмчики и пинеточки изначально делаются из остатков больших мотков пряжи.

Начинают мамочки заниматься рукоделием еще в момент беременности. Ведь долгожданный кроха нуждается в приданном. Необходимо и постельные комплекты подготовить, нанеся на них красивую вышивку и связать пару костюмов и шапочек. Для работы с бельем лучше купить вышивальную машинку, а вот мелкие детали можно выполнять на пяльцах, руками.

Что касается вязания, то тут выбор моделей ограничивает лишь ваша фантазия. Благодаря креативным идеям одежда для новорожденного будет выглядеть модно и эксклюзивно. Но можно воспользоваться и бабушкиными наработками, связав классический вариант.

Действительно, работа с иголкой, крючком и спицами лишь на первый взгляд кажется трудной. Немного потренируйтесь и все получится. Зато каким красивым будет ваш малыш, одетый в мамино произведение.

Совсем немного времени, и список ваших произведений расширится, ведь малыш постоянно растет, нуждаясь в модных одежках. Сегодня вязание для детей считается лучшим способом реализовать в себе дизайнерские способности, и возможность сэкономить на дорогой одежде, которая уж очень быстро становится мала на подрастающего модного кроху.